Jugendlichen einen Beruf ermöglichen unter vereinfachten Prüfungen neue Perspektiven in einer gerechteren Welt

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Geschrieben von: Eric Hoyer

Kategorie: Jugendlichen einen Beruf ermöglichen unter vereinfachten Prüfungen neue Perspektiven in einer gerechteren Welt

Veröffentlicht: 03. März 2024

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• Ausbildungsstellenanrecht oder Arbeit für alle Jugendlichen nach der Schule für min. drei Jahre einführen.  Jugendliche    Teil 1
• Jugendlichen einen Beruf ermöglichen unter vereinfachten Prüfungen neue Perspektiven in einer gerechteren Welt

 

Jugendlichen einen Beruf ermöglichen

unter vereinfachten Prüfungen neue Perspektiven

in einer gerechteren Welt

 

08.03.2024   03.03.2024    13.02.2024   17.12.2023   1856

 

Ich hatte umfangreiche Beiträge für Jugendliche geschrieben, einer

wurde schon vor 10 Jahren, für die Ausbildungsgarantie für 3 Jahre nach

der Schule, von der Bertelsmann Stiftung veröffentlicht.

 

Ich denke, wenn diese Stiftung so was veröffentlicht ist, es auch was Wesentliches.

In meinen Beiträgen zu Ausbildungsanrecht für min. drei Jahre und

Ausbildungsgarantie habe ich weitreichende Zusammenhänge dargestellt

woran es in Deutschland fehlte.

 

Heute will ich wieder einen meiner Forderungen erklären und so wieder

zu einer Verbesserung für Jugendlichen und deren Situation beitragen,

und evtl. Tausende glücklicher machen.

Eric Hoyer

 

Unter dem Eindruck der fehlenden Regulierung und für Berufe und dem

Bedürfnis der Meister und Gewerbe stabilere Ausbildungsverhältnisse ohne kostspielige Abbrüche

zu erarbeiten habe ich den folgenden Kurzartikel für Junge -Menschen geschrieben und hoffe auf

ein Echo und Änderung in den oft überzogenen Berufsschulleistungen, die gefordert werden - als sollten

diese alle schon einen Meisterabschluss wollen, obwohl es vorerst für einen Beruf und Arbeit geht.

 

 

^{Hier mache ich auf den Umstand aufmerksam, die beruflichen Abschlüsse müssen vereinfacht werden}

 

^{- damit überhaupt eine Gerechtigkeit und mehr junge Menschen in Arbeit und Beruf kommen - und die}

 

^{mündlichen und schriftlichen Hürden bei den Prüfungen abgebaut, oder in zwei Klassen unterteilt}

 

^werden.

 

^{Ich verweise hier auf historische Sachverhalte, es gab früher gar keine Berufschule, sondern Prüflinge}

 

^{musste anhand des Gesellenstückes seine Fähigkeiten darstellen, mündliche Erklärungen abgegeben.}

 

^{Sicherlich war auch eine Beurteilung erwünscht und nötig. Oft konnten die gar nicht schreiben.}

 

^{Dennoch wurden von einfachen Menschen Leistungen im Handwerk erbracht, die zum Teil weit über}

 

^{diese von heute reichen würden.}

 

^{Es ist für junge Menschen eine Hürde z. B. die deutsche Sprache zu beherrschen, - 50 % kann nicht richtig}

 

^{lesen oder Schreiben, rechnen, schreiben ist noch viel schlimmer, dies führt oft zu einem Abbruch der Ausbildung.}

 

^{Diese Verluste sind beim Meister, dem Gewerbe und des Staates erheblich zu spüren, was immense Kosten}

 

^verursacht.

 

^{Deshalb sollte es vereinfachte Prüfungen für Berufe geben, die überwiegend auf die Fähigkeiten und nicht auf}

 

^{die schriftlichen Noten Wert legt. Sicherlich gibt es Berufe, wo schreiben und rechnen zum Teil wichtig sind.}

 

^{Mit den Jahren kann dies aber besser werden und besonders wenn der Auszubildende einen Beruf hat, werden}

 

^{die Leistungen auch bei diesen Menschen sich verbessern.}

 

^{Nun gibt es bei reichlich Berufen so viel Technik und Computer, die oft mehr eine Bedienung erforderlich}

 

^{machen als theoretischen Fächer in Berufsschulen und deren Verlangen, solange der Berufsinhaber}

 

^{keinen Meister machen will, ist eine vereinfachte Prüfung hilfreich tausende jungen Menschen einen Beruf zu}

 

^{ermöglichen, die sonst keine Change darauf gehabt hätten.}

 

^{Viele Junge-Menschen brechen ab, weil die Anforderungen in der Berufsschule zu hoch sind. Daher werden dann}

 

^{schlechte Noten und ein Gefühl der Minderwertigkeit aufsteigen lassen und in Hoffnungslosigkeit enden und den}

 

^{Abbruch der Ausbildung  erheblich fördern. Dies kann bedeuten, der junge Mensch macht seine Arbeit in Handwerk}

 

^{gut, aber die schulischen Leistungen sind schlecht bis sehr schlecht.}

 

^{Ich kannte Menschen, die ausgezeichnete schulische Leisten hatten und sogar praktisch gut bis sehr gut waren}

 

^{aber die betrieblichen Umstände den Menschen keine Perspektive gaben und dann aus welchen Gründen immer}

 

^{mit Tätigkeiten, die nicht seinen schulischen Leistungen entsprochen haben, weil anderen einen unberechtigten}

 

^{Vorzug genossen, damit einen Leidensweg gehen mussten.}

 

^{Damit kann durch diese Zurücksetzung Enttäuschung, Krankheit bis zu psychischen Belastungen führen.}

 

^{Der eine gibt auf und sitzt seine Unzufriedenheit aus, der andere wechselt die Stelle.}

 

^{Dann gibt es Stellen, die ein Studium erforderlich machten und dann im Beruf wird diese hohe Ausbildung kaum}

 

^{umgesetzt und lächerliche Beschäftigungen gegeben, die nie den Ausbildungsstand anfordern, sondern mehr eine,}

 

^{oder mehr einer  monotonen Beschäftigung gleichen.}

 

^{Dann haben die Berufsschulen - und deren Ministerien - kaum den Stand  und Entwicklung der Technik}

 

^{berücksichtigt. Diese Entwicklung hat dazu beigetragen, die Lehrpläne haben z. B. bei Heizungsgewerbe}

 

^{die Wärmepumpentechnik gar nicht auf dem Hut gehabt.}

 

_{(Anmerkung: Ich habe noch nie etwas Gutes über Wärmepumpen schreiben können, weil diese miserabel}

_{den Strom auf Wasserkreisläufe weitergibt, die eine Wärmeleitfähigkeit nicht beachtet und somit auf  nicht effektive}

_{Wasserkreislaufsystem und Luft, setzt und dann Wasser und Luft erwärmt und nicht Feststoffe (20 bis 80).}

_{Wasser hat eine Wärmeleitfähigkeit von 0.6 und Luft 0,026 und einen Verbrauch bis zu 90 % zu viel Strom}

_{gegenüber Feststoffen, die mit z. B. meiner Heizung  dem Wärmezentrum-Hoyer ohne  Wasserkreislauf}

_{auskommt und mit der Parabolspiegelheizung-Hoyer die sparsamste Heizungsform global ist. Aber der Filz in der}

_{BRD verkauft den Bürgern, wo die immer mehr  für Strom und Energie bezahlen oder schon nach 15 Jahren die}

_{Technik ersetzen müssen alles, was nicht lange hält)}

 

^{Es könnten tausende Stellen besetzt werden, die dann nicht aufgegeben werden (Es ist nicht wesentlich}

^{eine schriftliche Prüfung, denn alle können nicht Meisten werden, oder wollen es auch nicht!)}

^{Man müsste genau wie bei der Energiewende den Filz aus den Schulbehörden mit einem eisernen Besen auskehren,}

^{damit annehmbare Verhältnisse eintreten können für junge Menschen.}

 

^{(wie Sie unten  sehen können, habe ich nicht nur Lösungen für soziale Belange, geschrieben von Renten bis}

^{Generationenvertrag  und jetzt ein gewaltiges Gesamtprojekt als eine globale Lösung der Energiewende mit}

^{eigenen Erfindungen und Verfahren, was nicht mal die Forschung vorweisen kann,  denn diese haben keine}

^{Lösung für die Stromspeicherung noch eine Grüne Technik, damit wird die Energiewende ein Versager auf}

^{ganzer Linie und nutzen Zwittertechnik, die etwas kostenlosen Strom und Energie nutzt, die nicht der Rede}

^{Wert, noch weniger eine Energiewende ist.}

^{Ich habe für diese Stromspeicherung als einziges wirtschaftliche Erfindung und Verfahren und sogar eine}

^{neue Heizung erfunden,}

^{was 90 % weniger Strom gegenüber den nicht nachhaltigen Wärmepumpen verbraucht. Siehe unten, Links}

^{und Diagramme.)}

 

^{Sicherlich wird dann der vereinfachte Berufsabschluss eine geringere Einstufung zur Folge haben, aber dies sollen}

^{dann die Meister selbst bestimmen, wie gut sein Mann oder Frau dann ist.}

 

^{Hier spreche ich eine große Ungerechtigkeit in Deutschland an, die nach den Menschenrechten nicht sein dürfte.}

^{Ich denke, viele junge Menschen könnten so in Beruf und Arbeit kommen und die Zufriedenheit bei jungen}

^{Menschen würde sofort zunehmen, weil eine Perspektive für junge Leben in der Erwachsenenwelt erwachen wird,}

^{was wesentlich leichter fällt und viele Probleme in der Jugend und jungen Erwachsenen verschwinden hilft.}

 

^{Eine Befreiung vom alten Filz wird eintreten und Jugendlichen müssen nicht 100 Bewerbungen schreiben.}

^{Die Hoffnungslosigkeit, Verzweiflung, lässt oft Jugendlichen abgleiten in Mutlosigkeit, Drogen und schiefe Bahn}

^{so wie ich empfehle, würde viel negative Begleiterscheinungen um die Ausbildung gestoppt und  so dem Leben}

^{eine neue Richtung und Perspektive eröffnen und viele Situationen von tausenden Junger-Menschen ihr  Leben völlig ändern.}

 

^{Ein Vorteil für Menschen, Gewerbe und dem Staat, der eigentlich eine große Verantwortung nicht eingelöst hat und}

^{jetzt handeln sollte.}

^{Ich bin der, der seit 2011 schon eine Ausbildungsgarantie oder Arbeit nach der Schule für drei Jahre forderte.}

^{Dann habe ich die Ausbildungsgarantie schriftlich beschrieben, die sogar von einer  bekannten Stiftung veröffentlicht}

^wurde.

^{Die Regierung hat den Begriff Jugendgarantie falsch von mir übernommen, denn eine Jugendgarantie kann man}

^{nicht geben, sondern, es ist eine Ausbildungsgarantie - oder Arbeit - für drei Jahre nach der Schule. Ich habe dann}

^{beschrieben, wie ein erheblicher Druck von den Schülern genommen wird.  Diese Ausbildungsgarantie - ich hatte}

^{diese mit zwei Begriffen definiert, und zwar auch mit Ausbildungsstellengarantie - aber Ausbildungsgarantie ist richtig.)}

^{ich ins Leben gerufen. (So ist es eben, wenn man einen Begriff klaut - Plagiat - und dann noch falsch einen Begriff}

^{damit baut, der den Sinn nicht wiedergeben kann, oder kann man eine Jugendgarantie überhaupt geben??)}

 

^{Die Regierung ist feige und hätte mich fragen können meinen Begriff zu nutzen, denn dieser war damals schon im}

^{Internet angemeldet als Domain von mir.}

 

 

^{Zur Information, ich habe eine wesentlich bessere Umsetzung der Energiewende als gesamtes Projekt erfunden und mit}

^{über 90 Beiträgen beschrieben, diese beinhaltet einen neuen Heizungstyp ohne Wasserkreislauf,  dem}

^{Wärmezentrum-Hoyer, Kugelheizung-Hoyer bis zum  natürlichen-Energiezentren-Hoyer und bis zum Umbau}

^{von Atomkraftwerken zu einem Wasserstoffzentrum etc. und alle Komponenten der natürlichen Energie für}

^{Wasserstoff und Strom für wesentlich günstigeren Strom und Energiepreisen als, was die Fachleute der}

^{Regierungsmannschaft empfehlen.}

 

^{Meine Vorschläge und Projekte koppelt sogar die Renten und den Generationenvertrag  mit der Energiewende; es gibt}

^{keine bessere Verbindung und Lösungen als meine, garantiert nicht!}

 

^{Eric Hoyer}

 

^{26.11.2023, 14:05, 17.12.2023, 07:32h, 13.02.2024 -} 

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